E星体育《科技与创新》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法E星体育、新材料为主题，坚持期期精彩、篇篇可读的理念。科技与创新内容详实、观点新颖、文章可读性强E星体育、信息量大，众多的栏目设置，科技与创新公认誉为具有业内影响力的杂志之一。科技与创新并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

　　《科技与创新》杂志为国家新闻出版广电总局批准，面向国内外公开发行的“全国综合性科技学术期刊”，由山西省科学技术协会主管、山西科技新闻出版传媒集团主办，为了进一步服务广大科技工作者，促进创新型科技人才的研究成果转化，在创办的过程中得到了中国科协和山西省新闻出版局的大力支持。

　　《科技与创新》主办单位：山西科技新闻出版传媒集团出刊周期：半月刊出版地：山西省太原市语言种类：中文开本尺寸：大16开创刊时间：2014年国际标准刊号：2095-6835国内统一刊号：14-1369/N

　　《科技与创新》杂志以“关注科技前沿、交流创新成果E星体育、加快科技推广、营造创新氛围”为办刊宗旨，努力为科技工作者搭建科技成果交流的平台。本刊将积极为国家经济建设服务，关注创新型科技人才培养的最新动态，促进研究成果转化与交流E星体育，坚持高起点、高标准，突出指导性、实用性，主要发表反映各学科、各领域的科研创新成果方面的文章，以及刊登我国当前科技、经济E星体育、管理、工程、交通等各领域的优秀学术论文。

　　摘要：网络上的协作式学习授课模式是指运用计算机网络所建立的学习环境，学习者通过小组或团队的形式进行学习，让师生、学生之间就同一个教学内容进行相互的讨论、交流和合作，最终让学习者能够对教学内容有一个深刻的理解和掌握。与个性化教学的模式相比，这种模式有利于学生高级认知能力的发展和健康情感的养成，因此受到了很多教育工作者的一致好评。这种授课模式实施的主要形式有竞争、辩论、合作、问题解决、伙伴、设计和角色扮演等。

　　在相互协作学习的过程中，学习者围绕共同的学习目标，协同工作、相互合作、相互交流，共享各种信息和资源，共同分担学习任务，最终共同完成学习任务。网络协作式的学习授课模式主要的特点是：强调学生个性的“自我实现”;将学习过程看作是交往过程;师生是平等的合作者;重视问题情境的创设;强调整体学习效果。由于网络上所有的应用系统都是基于C/S模式，所以实现网络协作式学习也要采用C/S模式。另外，为了方便客户端程序发布，不使Internet的操作过于复杂，应在现有的服务器平台上加载学习系统。正是因为Flex技术不仅具备Web应用程序轻松部署、广泛传播的特点，而且还具有结合桌面程序快速反应、动态交互性强的优势，所以它能对学习者带来更强的动态性、响应性等学习体验。所以，Flex是该类学习系统的最佳选择。客户端和服务器是Flex系统的核心部分，学习者与协作学习系统的界面是客户端，而管理和协调学习者之间的交互与协作则是服务器。客户端以flash文件方式加载运行，对于软硬件平台没有要求。